Και όλα αυτά γιατί;Γιατί δυστυχώς μετά από 1,5 χρόνο και τρεις εκλογικές αναμετρήσεις, καταφέραμε να έχουμε μία αριστερή καρικατούρα με δείγματα (δεξιο)φροσύνης που προσπαθεί να μας πείσει ότι είναι κυβέρνηση.Μία συγκυβέρνηση,η οποία στο βωμό ανάληψης της εξουσίας, μας μιλούσε προεκλογικά για προγράμματα Θες/νίκης,για σκίσιμο Μνημονίων για φοροελαφρύνσεις και για κράτος δικαίου.Σε αντιδιαστολή όλων αυτών λοιπόν, αυτό που κατάφερε η «αγαπητή» συγκυβέρνηση των ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ είναι να μας φέρει  μετά από σκληρές διαπραγματεύσεις, σύμφωνα με τα δικά τους δεδομένα το 3^ο και πιο φαρμακερό μνημόνιο, το οποίο στην κυριολεξία οδηγεί στην  φτωχοποίηση της Ελληνικής κοινωνίας και υποβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης.

Με αφορμή λοιπόν τα μέτρα «ταφόπλακα» διερωτώμαι λέγοντας:“Άραγε ποιος θα το πίστευε,ότι μια Αριστερή κυβέρνηση, θα μπορούσε όχι μόνο να διαλύσει το «παρόν»της κοινωνίας,αλλά θα μπορούσε να διαλύσει και το μέλλον της που δεν είναι άλλο από τη δημόσια εκπαίδευση;”

Το Υπουργείο Παιδείας λοιπόν,αψηφώντας την κραυγή αγωνίας γονιών και εκπαιδευτικών με τον κ. Φίλη προελαύνοντα κατάφερε μέσα σε λίγο χρονικό διάστημα να υπονομεύσει κάθε έννοια διαλόγου και να λειτουργήσει σαν «άλλος  αριστερός μονάρχης»,προχωρώντας σε μία σειρά πρόχειρων, ατεκμηρίωτων ρυθμίσεων που υπονομεύουν το δημόσιο σχολείο και τους άμεσους εκφραστές του.

Το Υπουργείο όλον αυτό τον καιρό έθετε ως στόχο τους 20.000 διορισμούς εκπαιδευτικών σε βάθος τριετίας και ΑΣΕΠ στην Ειδική Αγωγή. Φυσικά όπως ήταν αναμενόμενο ο κ. Φίλης με δηλώσεις του όχι μόνο δεν επιβεβαίωσε αυτούς τους στόχους, αλλά τους κατέρριψε κιόλας λέγοντας ότι:“διορισμοί εκπαιδευτικών θα γίνουν από την μεθεπόμενη χρονιά” και ότι “ο αριθμός προσλήψεων των αναπληρωτών θα είναι σημαντικά μειωμένος για την επόμενη σχολική χρονιά. Και μάλιστα οι οποιεσδήποτε προσλήψεις θα πραγματοποιηθούν με προγράμματα του ΟΑΕΔ, γιατί τα κονδύλια του ΕΣΠΑ δεν επαρκούν”.

Ο Υπουργός όμως δεν σταματά εκεί, αλλά καταργεί και τα ολοήμερα σχολεία και τα ΕΑΕΠ(σχολεία διευρυμένου ωραρίου),γεγονός που σημαίνει κατάργηση “ειδικοτήτων”,μείωση ωρών διδασκαλίας και κατάργηση της πρωινής ζώνης(7-8 π.μ.) καθώς επίσης θέτει ως βασική προϋπόθεση για συμμετοχή του μαθητή στο ολοήμερο, να εργάζονται και οι δύο γονείς.Ακόμη καταργεί και τα τμήματα “ένταξης”  στην ειδική αγωγή,όπως επίσης καταργεί και τα νηπιαγωγεία,στα οποία ο αριθμός των μαθητών δεν θα ξεπερνά τους (14)!!

Όλες αυτές οι σπασμωδικές κινήσεις του Υπουργείου έχουν ως στόχο την εξαθλίωση της “μεσαίας” κοινωνικής τάξης και την συρρίκνωση της εκπαίδευσης με μόνο στόχο την εξοικονόμηση πόρων μη προσβλέποντας στις πραγματικές ανάγκες και όλα αυτά φυσικά, ας μην το ξεχνάμε.. Από μια Αριστερή κυβέρνηση!!

Κλείνοντας , θα ήθελα να επισημάνω ότι δεν περίμενα και την καλύτερη αντιμετώπιση στον τομέα της εκπαίδευσης από έναν άνθρωπο που μπορεί να μην  έχει βασικό πτυχίο Γ/Βάθμιας εκπαίδευσης, παρ’όλα αυτά κι αυτός και οι ημέτεροι κυβερνόντες έχουν Master στις καταλήψεις στα ψέματα και στην προπαγάνδα!! Τι μπορεί να ευελπιστεί μία κοινωνία από μία κυβέρνηση που θεωρεί «την Αριστεία ρετσινιά»; Ένας άνθρωπος που απορρίπτει το παρελθόν της χώρας του(Γενοκτονία Ποντίων) ,πως μπορούμε να ελπίζουμε ότι θα καλυτερεύσει το μέλλον της(Παιδεία);

ΚΑΝΑΚΑΡΗΣ ΝΕΚΤΑΡΙΟΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

 ΜΕΛΟΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ

ΝΔ Ν. ΣΕΡΡΩΝ