ΕΠΙΚΑΙΡΗ ΕΡΩΤΗΣΗ

Προς:  το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων

Υπόψη Υφυπουργού κυρίας Σοφίας Ζαχαράκη

Θέμα: Ανάγκη εκπαίδευσης των μαθητών στις πρώτες βοήθειες

Τα τελευταία χρόνια, η οικονομική κρίση δημιούργησε δυσλειτουργίες στο Εθνικό Σύστημα Υγείας, καθώς και στις υπηρεσίες άμεσης βοήθειας, επείγουσας ιατρικής φροντίδας και μεταφοράς των πολιτών σε μονάδες παροχής υπηρεσιών υγείας.

Η ανωτέρω κατάσταση θα μπορούσε να αντιμετωπισθεί σε ένα πρώτο στάδιο με την ενημέρωση των πολιτών και την εκπαίδευσή τους στην παροχή πρώτων βοηθειών. Η  αντιμετώπιση επειγόντων περιστατικών όπως πνιγμονή, εγκεφαλικό, αιμορραγία, έγκαυμα κλπ., εν αναμονή ιατρικής φροντίδας, μπορεί να είναι πολύτιμη και να σώσει ανθρώπινες ζωές. Κομβικό ρόλο στην διαδικασία εκπαίδευσης της κοινωνίας μπορούν να παίξουν οι μαθητές των σχολείων. Η εκπαίδευσή τους στις πρώτες βοήθειες  θα είναι ιδιαίτερα ωφέλιμη για το σύνολο της ελληνικής κοινωνίας.

Ιδιαίτερης προσοχής χρήζουν οι περιπτώσεις καρδιακής ανακοπής, οι οποίες μπορεί να οδηγήσουν στον θάνατο, αν δεν παρασχεθεί άμεσα η απαραίτητη φροντίδα. Η φροντίδα αυτή, χωρίς υψηλό κόστος, μπορεί να αυξήσει θεαματικά την  πιθανότητα επιβίωσης των πασχόντων. Για την άμεση επέμβαση, απαιτείται η ύπαρξη σε κοντινή απόσταση απινιδωτή και κυρίως η γνώση παροχής πρώτων βοηθειών από τους πολίτες, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών, προκειμένου να επέμβουν άμεσα.

Είναι, επομένως,  κρίσιμο να υπάρχει ενημέρωση και εκπαίδευση του μαθητικού πληθυσμού, στην παροχή πρώτων βοηθειών, τόσο στην καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ) όσο και στην ορθή χρήση απινιδωτή.

Κρίνεται απαραίτητη η διοργάνωση σεμιναρίων και ενημερωτικών δράσεων, προκειμένου να ενημερωθούν οι μαθητές για την παροχή πρώτων βοηθειών. Η εν λόγω ενημέρωση θα μπορούσε να αποβεί σωτήρια για την ζωή όχι μόνο των μικρών παιδιών αλλά και όλων των πολιτών που ζουν σε απομακρυσμένα χωριά της περιφέρειας, πολλά χιλιόμετρα μακριά από το πλησιέστερο νοσοκομείο.

Ερωτάται η αρμόδια Υπουργός:

1. Προτίθεται το Υπουργείο να εισαγάγει στα σχολεία την ενημέρωση των μαθητών στην παροχή πρώτων βοηθειών και στην χρήση απινιδωτών;

2. Υπάρχει σχεδιασμός για την τοποθέτηση περισσότερων απινιδωτών στα σχολεία της επικράτειας;